Câu trả lời (2)
Trẻ từ 3 tuổi trở lên là đã có thể bắt đầu "học" để nhận mặt chữ - nhận mặt số được rồi - Nhưng chúng ta phải phân biệt giữa việc dạy cho cháu NHẬN MẶT CHỮ và việc dạy cho cháu BIẾT ĐỌC - BIẾT VIẾT CHỮ .
Việc giúp cho trẻ nhận ra chữ O, chữ A, chữ C ... là giúp cho trẻ thấy được sự khác biệt giữa các chữ , nhận ra các chữ đó trong một từ . Thí dụ : quả cam - Trẻ sẽ nhận ra có 2 chữ A - cái ly : trẻ sẽ nhận ra một chữ C ... Chúng ta tập cho trẻ nhận ra các chữ và đồng thời nhớ luôn các từ có chứa các chữ đó.
Nói cách khác - trẻ sẽ NHÌN - sẽ NGHE, và sẽ ĐỌC các từ thông qua các hình vẽ, các trò chơi .... chứ trẻ sẽ không học theo kiểu :
A - Bờ A ba huyền bà A - Cờ a ca , cái ca ... như sách lớp 1 - và chắc chắn là KHÔNG NÊN lấy sách lớp 1 ra dạy cho trẻ dưới 5 tuổi.
Với các con số cũng thế - sẽ sẽ chơi với các con số , nhớ được 1 quả cam thì khác với 2 quả cam ...
Qua những nhận biết đó, khi bước vào lớp 1 , trẻ vẫn được học những cái mới lạ nhưng nhờ có những vốn liếng về từ ngữ, sẽ nắm bắt rất nhanh và sẽ đọc tốt, viết tốt - chứ không chủ quan hay chán nản vì đã biết trước, phải học lại điều đã học ! và cũng không " hẫng hụt" nếu bố mẹ không cho con học trước theo đúng chủ trương chính sách nhà nước !
Việc giúp cho trẻ nhận ra chữ O, chữ A, chữ C ... là giúp cho trẻ thấy được sự khác biệt giữa các chữ , nhận ra các chữ đó trong một từ . Thí dụ : quả cam - Trẻ sẽ nhận ra có 2 chữ A - cái ly : trẻ sẽ nhận ra một chữ C ... Chúng ta tập cho trẻ nhận ra các chữ và đồng thời nhớ luôn các từ có chứa các chữ đó.
Nói cách khác - trẻ sẽ NHÌN - sẽ NGHE, và sẽ ĐỌC các từ thông qua các hình vẽ, các trò chơi .... chứ trẻ sẽ không học theo kiểu :
A - Bờ A ba huyền bà A - Cờ a ca , cái ca ... như sách lớp 1 - và chắc chắn là KHÔNG NÊN lấy sách lớp 1 ra dạy cho trẻ dưới 5 tuổi.
Với các con số cũng thế - sẽ sẽ chơi với các con số , nhớ được 1 quả cam thì khác với 2 quả cam ...
Qua những nhận biết đó, khi bước vào lớp 1 , trẻ vẫn được học những cái mới lạ nhưng nhờ có những vốn liếng về từ ngữ, sẽ nắm bắt rất nhanh và sẽ đọc tốt, viết tốt - chứ không chủ quan hay chán nản vì đã biết trước, phải học lại điều đã học ! và cũng không " hẫng hụt" nếu bố mẹ không cho con học trước theo đúng chủ trương chính sách nhà nước !
21/04/2010
QA.congchua
học chữ là một vấn đề đáng quan tâm, tuỳ vào nhận thức của mỗi cháu mà chúng ta có cách dạy chữ , chẳng hạn : dùng hình ảnh lồng ghép để cho cháu hiểu
13/11/2011
thái hiền
Giới thiệu về câu hỏi này
Điểm thưởng cho câu trả lời hay nhất 10 điểm
2867 lượt xem
2 câu trả lời đã đăng
x